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Fake News: Métodos de
verificação e avaliação de informação e desinformação |
Modalidade: |
Curso de formação |
Duração: |
25 horas presenciais |
| Destinatários: | Professores dos ensinos básico e secundário e educação especial |
| Formadores: | José António Moreira |
| Número de turmas: | 1 |
| Local de realização: | Turma 1 AE Gonçalo Mendes da Maia |
| Cronograma: | 1ª Sessão - 25 de
janeiro de 2020, sábado, 9h00 -
13h30 2ª Sessão - 1 de fevereiro de 2020, sábado, 9h00 - 13h00 3ª Sessão - 15 de fevereiro de 2020, sábado, 9h00 - 13h00 4ª Sessão - 29 de fevereiro de 2020, sábado, 9h00 - 13h00 5ª Sessão - 7 de março de 2020, sábado, 9h00 - 13h00 6ª Sessão - 21 de março de 2020, sábado, 9h00 - 13h30 |
| Critérios de seleção: | Formandos indicados pelos AE de acordo com o número acordados |
| ::::::::::::::::::::::::::::: PROGRAMA DA AÇÃO :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: | |
| Objetivos: | No final do curso, os formandos devem
possuir as seguintes competências: - Compreender os fundamentos do jornalismo na era digital; - Identificar uma notícia falsa; - Identificar e conhecer os tipos de desinformação existentes no ambiente digital; - Identificar e conhecer os tipos de regulação da informação na era digital; - Saber usar métodos e ferramentas de identificação de notícia falsas; - Utilizar as ferramentas e saberes adquiridos na prática letiva. |
| Conteúdos: |
- Apresentação da ação (1 hora) |
Metodologia: |
Formação assente numa organização sequencial lógica e funcional. Sessões teórico-práticas com recurso aos métodos: - Expositivo (participado), - Interrogativo, - Demonstrativo, - Case-study. - Trabalho prático com base na descoberta e role-playing. |
Avaliação dos |
Os formandos serão avaliados nos termos definidos pelo Decreto-lei nº 22/2014 e Despacho n.º 4595/2015, tendo em conta os seguintes parâmetros/critérios: participação nas sessões presenciais e relatório individual de reflexão crítica, de acordo com o definido no Regulamento Interno do CFAE maiatrofa. |
