Autonomia e Flaxibilidade Curricular: um exemplo de implementação

   

Modalidade:

 Seminário com condições para ser reconhecido como ação de curta duração*
 

Duração:

 3 horas
   
Destinatários:  Professores dos xxxxxxxxxxxxx
   
Dinamizadores:  A designar
   
Local de realização:  Escola EBS de Coronado e Castro
 
Calendário/Horário:  a definir
   
Seleção de candidatos:  Inscrições xxxxxxxxxxx
 
Programa: Objetivos da formação:
• Criar dinâmicas de partilha entre escolas, no âmbito da Autonomia e Flexibilidade Curricular;
• Refletir sobre os desafios colocados à implementação do Decreto de Lei 55/2018;
• Apoiar uma apropriação sustentada dos pressupostos subjacentes ao modelo de gestão flexível do currículo;
• Explorar diferentes formas de operacionalização, metodologias de organização pedagógica e processos de avaliação que facilitem as orientações explanadas no quadro normativo em vigor;
• Partilhar opções curriculares, organizacionais e pedagógicas.

Conteúdos tratados:
• Os desafios colocados à implementação do Decreto de Lei 55/2018;
• Os pressupostos subjacentes ao modelo de gestão flexível do currículo;
• Diferentes formas de operacionalização, metodologias de organização pedagógica e processos de avaliação que facilitem as orientações explanadas no quadro normativo em vigor;
• Análise de exemplos de opções curriculares, organizacionais e pedagógicas.

Metodologia:
− Conferência seguida de debate
   
 
     
  * As ações de curta duração (ACD) constituem uma modalidade de formação contínua para docentes, instituida no DL nº22/2014 e regulamentada pelo despacho nº 5741/2015.
Os professores podem obter até um quinto das horas de formação previstas no ECD através desta modalidade. Por exemplo, um professor no 3º escalão necessita de 50 horas de formação nesse ciclo de quatro anos, para poder transitar para o 4º escalão, então, 10 horas dessas 50, podem ser obtidas em ações de curta duração.
Antes de se realizarem não existem ACD, porque o seu reconhecimento é feito à posteriori mediante requerimento dos interessados.