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Curso 29-Práticas de Educação Artística para
uma abordagem à transversalidade curricular |
Modalidade: |
Curso de Formação |
Duração: |
15 horas presenciais |
| Destinatários: | Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores do Ensino Especial |
| Formador: | xxxxx |
| Local de realização: | xxxxx |
| Cronograma: |
Turma: x 1ª Sessão - 2ª Sessão - 3ª Sessão - 4ª Sessão - 5ª Sessão - 6ª Sessão - 7ª Sessão - 8ª Sessão - |
| seleção dos formandos: | Formandos indicados pelos AE dos participantes |
| ::::::::::::::::::::::::::::: PROGRAMA DA AÇÃO :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: | |
| Objetivos: | - Promover a imaginação como ferramenta
de acesso e criação de conhecimento; - Aprender e aplicar técnicas colaborativas para solução de problemas e articulação de diferentes matérias; - Estimular o desenvolvimento de competências de expressão e comunicação, noções de confiança e entreajuda, relações de pertença e autonomia face ao grupo; - Promover a auto-escuta e a escuta ativa através da exploração de outras formas de comunicação (contacto físico, contacto visual, gestualidade, expressão facial, utilização da voz) - Estimular o relacionamento criativo de matérias diferentes; - Aplicar exercícios de criação artística ao desenvolvimento de propostas pedagógicas colaborativas entre disciplinas distintas; |
| Conteúdos: |
A ação decorrerá em 5 sessões de 3h intercalando exercícios e dinâmicas relativos ao tema, com momentos de enquadramento e reflexão sobre o trabalho.
1. RITUAIS DE INÍCIO E FINAL DE AULA - Começar começando - Sair Fermentando 2. ATIVAÇÃO E DISPONIBILIZAÇÃO CORPO-VOZ-IMAGINAÇÃO - Jogos de convocação e presença - Exercícios de disponibilização física e vocal - Dinâmicas de ativação dos sentidos - Dinâmicas de auto escuta e escuta ativa 3. EXERCÍCIOS PROMOTORES DE ATITUDES COLABORATIVAS E CRIAÇÃO DE GRUPO - Jogo das Operações Concetuais - Ilhas - Constelação de inquietações e soluções - Telegrama 4. TÉCNICAS DE COMPOSIÇÃO E DEVISING APLICADAS À CRIAÇÃO COLABORATIVA DE PROJETOS DE CRUZAMENTO DISCIPLINAR - Criação de banco de recursos coletivo - Criação de glossário comum - Conferência Interdisciplinar - Da Convergência/ Divergência à formação de grupos e criação de projetos - Técnicas de composição e devising 5. DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS EM COLETIVO - Espaço para Criar (exercício adaptado de Open Space Technology) |
| Metodologia: |
As sessões terão uma forte componente interativa e prática com
predominância para a utilização dos métodos ativo e demonstrativo. Não
obstante, haverá momentos expositivos que contextualizarão os materiais
e técnicas a abordar, complementando os momentos práticos de exploração
e concretização de exercícios. |
| Regime de avaliação: |
Os formandos serão avaliados nos termos definidos pelo Decreto-lei nº 22/2014 e Despacho n.º 4595/2015, tendo em conta os seguintes parâmetros/critérios: participação nas sessões presenciais e relatório individual de reflexão crítica, de acordo com o definido no Regulamento Interno do CFAE maiatrofa. |
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